Post #28 We already expected that... so what's next?

Este fin de semana fue diferente en muchos aspectos. Mi novio y yo creamos un mecanismo que nos permite sondear cómo va nuestra relación y en caso de ser necesario redefinirla. He pasado muchos días a su lado, en la mañana, en la tarde, en la noche, en la madrugada. Hemos desayunado, cenado, comido. Hemos cocinado y comprado el súper juntos. Hemos cogido como locos. He disfrutado estos 5 meses como nunca lo había hecho con nadie.

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Este fin de semana fue diferente porque en el curso de GMAT no tuve clases de verbal o de mate, tuvimos un curso sobre cómo aplicar exitosamente a las universidades del extranjero, impartida por una chava cuyo trabajo era aceptar o rechazar candidatos al MBA de la universidad de Princetown.

Yo antes pensaba que no había mucha ciencia en enviar copia de un pasaporte, del título y del CV para ser aceptado por una uni. Sobre todo si tenías un buen CV y buena experiencia profesional. Sin embargo, este curso cambió todos mis paradigmas y me gustó mucho porque me sirvió para conocerme más.

Llegó un momento en que me empezó a molestar recibir tanta información, pero después me di cuenta que lo que me molestaba era el tipo de preguntas que me estaban haciendo y que me sacaban de mi zona de confort: qué quiero hacer de mi vida, por qué quiero estudiar una maestría, qué le voy a aportar a la universidad que me acepte, por qué debería ser aceptado por la universidad.

Ese tipo de preguntas no me causaron ninguna molestia pues yo creía tener la respuesta hasta que la gurú nos dijo que haber sido un alumno de excelencia académica con promedio de más de 9.5 en la licenciatura no servía para nada. Que el hecho de tener un excelente puesto en una empresa no eran argumentos suficientes. Que tener ser el dueño de una empresa, que ser joven, que tener aspiraciones altas, que ser emprendedor NO ERAN ARGUMENTOS SUFICIENTES.

Oseaaaaa, ¿Quien en México reúne esos requisitos? Casi nadie. Y además, cómo pueden decir que esos no son argumentos suficientes para que la universidad te acepte? Entonces que quieren... ¿que te puedas teletransportar en 3 segundos por todo el mundo para que te acepten? ¿Que tengas la capacidad de hacerte invisible? ¿O qué?- pensé.

La gurú nos explicó que en el mundo existen 6.3 mil millones de personas y que al año sólo 30,000 deciden estudiar una maestría, entonces que para las universidades es obvio que TODA LA GENTE que se postula es gente con excelente desempeño académico y laboral y que entonces si queríamos ser aceptados tendríamos que aprender a diferenciarnos en otros aspectos.

Y entonces allí viene lo más difícil: responder sobre uno mismo pero de una manera analítica, realista y sobretodo muy personal es lo que definirá si nos aceptan o no.

Y pues bueno, entonces a echarse un clavado en la mente de uno no? Osea, convencer a la universidad con argumentos basados en mi experiencia que estoy dispuesto a salir de mi zona de confort y que ya tengo planes definidos y realizables al terminar el curso. Osea, tantas cosas que me he imaginado pero que no he pensado como tal o verdaderas. Mas bien son planes, no un mandamiento de no? y no puedo llegar a la universidad a decirles que quiero estudiar con ellos porque me caga mi país.

Hay mucha gente intenta hacer lo mismo y pues la rechazan. Obvio no. Entonces pues la pregunta es, sí, ok, quiero irme de aquí pero una vez que esté allá y que termine la maestría qué? Hay muchísimas cosas que tengo que pensar. Tengo que buscar las respuestas en dos lugares, en mi cerebro y en mi corazón, aunque suene muy mamón. Tengo que encontrarlas y no hay de otra, tal vez por eso me molesté un poco.

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La maestra me hizo un cuestionario para saber qué maestría se adecuaba más a mi personalidad y salió que mercadotecnia!!! Estoy feliz, la merca y yo hacemos buen match.

La gurú también nos platicó tantas cosas interesantes, nos hizo cuestionarnos tantas cosas y nos habló de las maravillas que logra alguien que estudia en el extranjero que por un momento pensé que no debía renunciar a mi sueño de estudiar en holanda.

Creo que lo que me faltaba era motivación y ya la obtuve, sí voy a ir por mi GMAT.

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Y si por si esa motivación fuera poco, hay algo en lo que creí, aposté en ello y triunfé: obtuve 620 puntos en mi TOEFL!!!!

Post #27 Entre el sí y el no

Durante este tiempo que tengo estudiando me di cuenta de que el GMAT no es un examen difícil... Es un examen cabrón!

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De pronto me entró la desesperación. No podía resolver un problema, veía el siguiente y tampoco. El otro y no. Los de la siguiente página y tampoco.

Para pasar ese examen influyen muchas cosas, no sólo hay que ser un experto en álgebra, geometría, trigonometría y estadísticas. Hay que saberse también las leyes de los números, de los exponentes, de las raíces. Y por si eso fuera poco, hay que desarrollar un pensamiento analíticos muy avanzado. Yo me quedé en el primer requisito. Problemas iban y venían y yo simplemente no podía resolver ninguno.

Y pues la pensé dos veces antes de pagar 250 dólares para presentar el examen. Osea, necesito un puntaje alto y pues si no puedo con la parte de matemáticas, osea con el 50% del examen, entonces para qué gasto mi dinero.

Me detuve a pensar las cosas y decidí que tenía que empezar a buscar otras universidades que no pidieran el GMAT dentro de sus requisitos de admisión. En realidad, NINGUNA universidad pide el GMAT excepto a la que quiero entrar. Y no sólo piden el examen, sino tanbién un alto puntaje. En fin, sus ventajas ha de tener: la universidad a la que quiero entrar es de las mejores rankeadas de Europa y no me extraña que pidan el GMAT para una maestría.

Bueno, la decisión que tomé de buscar otras universidades no significaba solamente renunciar a estudiar en Holanda, sino también renunciar a la beca y significaba que si quería estudiar en otro lado tendría que ser con mis propios recursos, ya sea propios o ajenos.

¡Qué difícil situación! Renunciar a obtener una beca. Renunciar a la posibilidad de estudiar gratis. Definitivamente, no sabía qué hacer. Bueno, hasta hace poco.

Post #26 El amor

Antes me preguntaba si cuando yo decía que no quería enamorarme de alguien era porque precisamente YA estaba enamorado de él. Ya encontré la respuesta. Es sí.

Post #25 Confused

Las clases resultan un poco desesperantes. No sólo me pesa el hecho de que tengo que levantarme sábados y domingos a las 7 de la mañana para llegar a clases, me pesa que las sesiones duren 6 horas continuas !!!! Más aún, de lunes a viernes tengo una semana muy estresante, y si antes pensaba que tendría el fin de semana para relajarme, irme de antro y ver a mis amigos pues ahora ya no. Adiós desveladas, adiós plan con los cuates, adiós vida social.

Más fuerte me resultó el hecho de que, inocente yo, pensé que saliendo de las clases podría tener la tarde libre para mí. Mentira. Me dejan tanta tarea que saliendo de clases tengo que hacerla... pero no, es demasiado, no puedo. Lo confieso, no hago mi tarea. Prefiero ir al cine, salir a comer, recostarme en un parque, caminar por Reforma, distraer mi mente. Aún así, no hacer la tarea me preocupa mucho y me trae más conflictos mentales de los que pudiera imaginar.

¿Cómo describiría mi vida en este momento? Llena de responsabilidades y según veo, nadie a mi edad las tiene y lo que antes era motivo de orgullo, hoy es algo que me preocupa.

El camino que estoy viviendo tan sólo para lograr la aceptación de la universidad me está absorbiendo, me está consumiendo, me está estresando. Y yo, más que gozarlo, lo estoy sufriendo. Por algún motivo, ahora me siento enojado y confundido. Me siento frustrado y no sé por qué.